Cha mẹ và Thầy Cô hãy cùng giúp Trẻ phát triển tư duy sáng tạo !!!

Khuyến khích tư duy sáng tạo từ khi trẻ còn nhỏ sẽ giúp bé phát huy não bộ, nghĩ ra nhiều ý tưởng mới lạ và không bị lệ thuộc vào khuôn khổ truyền thống, cũng như đi theo suy nghĩ lối mòn, điều này không những đòi hỏi sự hướng dẫn của cha mẹ, mà còn cần sự phối hợp của Thầy Cô tại trường học.

Tư duy sáng tạo là khả năng suy nghĩ, hoặc tiếp cận 1 chủ đề từ nhiều khía cạnh khác nhau, độc đáo và mới lạ, dẫn đến sự đa dạng trong lời giải và cách tiếp cận.

Tư duy sáng tạo là cốt lõi cho sự phát triển của xã hội hiện đại. Nhờ vào tư duy sáng tạo mà con người đã phát minh ra vô vàn thiết bị tân tiến trong nhiều lĩnh vực như nghệ thuật, khoa học kỹ thuật, kiến trúc và công nghệ. Sáng tạo chính là chìa khoá thành công, giúp chúng ta giải quyết được nhiều vấn đề.

1.Tư duy sáng tạo tỉ lệ nghịch với độ tuổi

Trong vài thập kỷ vừa qua, các cuộc nghiên cứu đã chỉ ra rằng sự sáng tạo ở trẻ em thường có xu hướng giảm dần khi lớn lên, dễ thấy nhất là ở độ tuổi mẫu giáo cho đến khi trẻ học lớp 3 bởi trẻ sẽ gặp rất nhiều bài toán mà chỉ có 1 đáp án chính xác duy nhất, khiến cho lối suy nghĩ truyền thống chỉ tập trung vào một ý tưởng và giải pháp đúng duy nhất. Điều này làm giảm khả năng sáng tạo của các bé, thay vì cách tiếp cận bài giải theo nhiều hướng khác nhau, với các môn nghệ thuật, để giúp trẻ tư duy và hình thành trí tưởng tượng phong phú, cũng như giúp trẻ đưa ra nhiều ý tưởng.
Hậu quả kéo dài là tư duy sáng tạo dần bị quên lãng trong bậc tiểu học, cũng như mẫu giáo, nơi mà các con buộc phải nghe theo cô, chỉ đó đúng mà không có sai, và cách tiếp cận bị hạn chế.

2.Thông qua khả năng tưởng tượng, cha mẹ sẽ giúp con sáng tạo không ngừng

Có rất nhiều cách giúp phát triển được tư duy tưởng tượng của con, và một trong những cách đơn giản nhất để cha mẹ mở mang tư duy tưởng cho con chính là việc kể cho con nghe những câu chuyện phù hợp với lứa tuổi của con, cũng như đặt ra những câu hỏi phù hợp trong quá trình kể chuyện để gia tăng sự tương tác của các con, cũng như kích thích khả năng tưởng tượng, và theo dõi của con.
Bên cạnh đó, cha mẹ cũng có thể cho trẻ tự xem sách tranh ảnh có màu sắc phù hợp, lôi cuốn, và sau đó cho con tưởng tượng về những nội dung liên quan, cũng như cảm thụ về những nội dung trong sách, khơi gợi việc nêu quan điểm trong quá trình đọc của con, cũng như khuyến khích khả năng đọc sách, cũng như cảm nhận của con về nội dung của cuốn sách (đối với những bé từ 7 tuổi trở lên).Qua đó, giúp các con không những động não suy nghĩ mà còn mở rộng thêm được vốn từ, nâng cao kỹ năng giao tiếp và cảm nhận về cuốn sách. Các bài tập liên quan có thể đi kèm với việc thuyết trình về nội dung cuốn sách, đóng vai các nhân vật trong sách, hay kể lại câu chuyện liên quan mà các con biết trong cuộc sống có liên quan tới nội dung câu chuyện.

3.Tạo cơ hội cho con tự chủ động và tự đưa ra quyết định của mình

Cha mẹ và Thầy Cô thường tự quyết định thay cho con trong hầu hết mọi việc, mà đáng lẽ phải để cho con chủ động trong những việc này, và dần dần, các con sẽ mất đi khả năng tự tin, cũng như không còn tự chủ động trong mọi công việc. Điều này cũng hay gặp phải ở những lớp học mẫu giáo truyền thống trước đây.
Do đó, cha mẹ và Thầy Cô hãy thay đổi suy nghĩ và để cho con được tự đưa ra quyết định của mình từ những chuyện đơn giản như để cho con được tự lựa chọn quần áo, đồ chơi mà con thích, đến những quyết định lớn hơn có liên quan đến con thì cha mẹ cũng nên hỏi ý kiến của con để biết con đưa ra quyết định như thế nào? Việc rèn cho trẻ thói quen được chủ động trong lựa chọn và tự đưa ra quyết định sẽ giúp con hình thành được tính cách quyết đoán trong tương lai. Và nếu trẻ có suy nghĩ và tư duy sáng tạo thì nhiều khả năng trẻ sẽ tự tin và chủ động hơn trong cuộc sống sau này.

4.Tạo cơ hội để con được thể hiện suy nghĩ, nâng cao khả năng đặt câu hỏi

Khi có cơ hội, Cha mẹ hãy đưa ra một vấn đề và khuyến khích con tự đưa ra lời giải để giải quyết vấn đề đó. Khi vấn đề đã được giải quyết thì cha mẹ có thể cùng với con thảo luận, cũng như đặt câu hỏi, để con có thể gia tăng khả năng tìm kiếm thêm những đáp án khác, cũng như tiếp tục mổ xẻ một vấn đề đến khi không còn ý tưởng mới để bổ sung thêm. Sau đó, cùng thảo luận với con để tìm ra lời giải phù hợp nhất.

5. Kích khích sáng tạo bằng chính ngôn ngữ của trẻ

Tuổi nhỏ thường hay tò mò với những điều mới mẻ, có thể là cũ với Cha mẹ, Thầy Cô, nhưng lại vô cùng mới với các con. Bởi vậy, sẽ có những khi con đặt ra nhiều câu hỏi khiến cho cha mẹ phải phì cười, hoặc khó tìm ra đáp án khả thi. Những lúc con đưa ra những câu hỏi có phần lạ như vậy, cha mẹ và thầy cô nên đón nhận những câu hỏi này thật nghiêm túc, có như vậy, con mới tự tin thể hiện những điều mà con thắc mắc bằng chính ngôn ngữ mà con muốn được trình bày.

Bố mẹ nên thưởng cho con khi bé có những hành vi mang tính sáng tạo và thể hiện bản sắc cá nhân, phần thưởng không nhất thiết phải là quà mà thay vào đó, hãy biến đây thành cơ hội để bạn và bé được gần nhau hơn, thông qua các buổi đi chơi, dã ngoại. Ví dụ như, bạn dành từ 15-20 phút để đọc sách cho trẻ nghe, hoặc cùng chơi với các con.
Những gia đình đánh giá lối suy nghĩ truyền thống cao hơn sự thể hiện bản thân thường sẽ khiến sự sáng tạo lụi tàn. Cha mẹ và Thầy Cô cần lưu ý những ý tưởng, cũng như phát biểu của trẻ khi quan sát cảm nhận của trẻ, cũng như nhận xét qua những bức tranh, để không cản trở sự sáng tạo của các con.

6. Sai lầm chẳng sao cả, các con hãy thử và trải nghiệm nào

Cha mẹ và Thầy Cô nên tạo cho trẻ cảm giác rằng việc mắc lỗi rất bình thường và có thể xảy ra. Kích thích con khám phá mọi thứ xung quanh, vui chơi và có thể mắc sai lầm vì việc này sẽ tạo động lực cho trẻ khám phá nhiều hơn.
Tư duy sáng tạo ở trẻ em phụ thuộc nhiều vào cảm xúc, vì vậy, nếu không được khuyến khích và tự do bày tỏ, thể hiện ý tưởng của mình, các con sẽ bị lệ thuộc vào trong một khuôn khổ nhất định của cha mẹ và thầy cô, Hãy để bé được bay bổng với trí sáng tạo của mình.
Nếu Thầy Cô không đóng vai trò là người dẫn đường trong phương pháp sáng tạo và cách tiếp cận thì đâu đó sẽ làm cho khả năng sáng tạo của các con bị hạn chế và giảm đi.

7.Gia tăng khả năng nơi gương của Cha mẹ và Thầy Cô

Khi cha mẹ nỗ lực vào công việc hằng ngày, hoàn thành mọi công việc đặt ra, thì đây cũng chính là là một tấm gương tốt. Trẻ học cách nỗ lực làm bài tập về nhà, dọn dẹp đồ chơi hoặc dọn dẹp phòng học của mình. Cũng như chủ động trong việc lên kế hoạch học tập, dọn dẹp đồ cá nhân, và có trách nhiệm hơn với công việc của mình. Thầy Cô cũng luôn cần gương mẫu, và noi gương cho các con, khuyến khích các con đưa ra ý tưởng của mình, và cùng con tìm hiểu và khám phá những điều mới trong thế giới các con.
Thầy Cô tại trung tâm phát triển Kỹ năng Trẻ KidsCre8tive cùng đồng hành với quý Phụ Huynh để giúp các con sáng tạo hơn, thông qua các hoạt động và môn học, như cờ vua, piano, vẽ và Robotics, nhằm giúp phát triển tư duy, hình thành kỹ năng và phát huy tối đa khả năng sáng tạo, tưởng tượng, khả năng tập trung, giải quyết vấn đề nhanh và chính xác, tự tin hòa nhập với xu thế công dân toàn cầu của thế kỷ 21.

#Trung tâm phát triển kỹ năng Trẻ KidsCre8tive
#Trung tâm Cờ Vua KidsCre8tive
221 Thích Quảng Đức, Phú Nhuận
Web: https://kidscre8tive.org/ – https://kidscre8tive.edu.vn/
E: info@kidscre8tive.org; kidscre8tive@gmail.com
M: 0886 00 2860
#KidsCre8tive #Kids_Sáng_Tạo
#chess #cờ_vua #hoc_co_vua #choi_co_vua #day_co_vua_cho_tre
#kỹ_năng #tư_duy #phản_biện #sáng_tạo
#tự_tin #tự_lập
#Cờ_vua_Phú_Nhuận
#Piano_Phú_Nhuận
#Vẽ_Phú_Nhuận

Học Cờ vua, Chơi Cờ vua, dạy Cờ vua cho trẻ em và người lớn, piano, vẽ, mỹ thuật, quận 1, Quận Phú Nhuận, Quận Bình Thạnh, Quận Tân Bình, Quận Tân Phú, TP. Thủ Đức, Quận 12, Quận 3, Quận 5, Quận 10, Quận 11, Quận 8, Quận 7
KidsCre8tive Chess Academy, Teaching Chess for kids, chess Club Ho Chi Minh, Chess game, Chess programs taught in English, Chess Class for kids Ho Chi Minh City, art, drawing, water colouring, painting for kids, District 2, District 7, District 5, Thu Duc City, Phu Nhuan District, Tan Binh District